Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo PDA: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: El grupo está conformado por 18 alumnos, 4 de ellos son BAP. El grupo necesita identificar la problemática y difundir el mensaje a la sociedad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan para obtener información sobre temas de salud.


• Reflexionar sobre la importancia de los mensajes en los medios para promover una vida saludable.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a la clase en grupos de 4 alumnos.


• Asignar a cada grupo un medio de comunicación (impreso o audiovisual) para investigar.


• Los grupos deben identificar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en el medio asignado.


• Cada grupo debe compartir sus hallazgos con la clase.

Cierre (10 minutos):

• Resumen de los mensajes identificados por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de los mensajes en la promoción de una vida saludable.


• Asignar la tarea de buscar ejemplos de mensajes que no promuevan una vida saludable y traerlos a la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar un repaso de la sesión anterior.


• Discutir los ejemplos de mensajes que no promueven una vida saludable que los alumnos trajeron.

Desarrollo (30 minutos)