Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Miguel Angel Medina
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Dificultad para entender textos que limita la extracción de información e inferencias, afectando el vocabulario, la lectura y el desarrollo de habilidades escritas.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados. Explicación de la importancia de la prevención y el impacto de la obesidad y la diabetes en la salud.



  • Actividad de motivación: Exposición de casos reales de personas que han desarrollado enfermedades como la obesidad y la diabetes debido a una mala alimentación y falta de actividad física.



  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo?



  • Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.




Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo. Utilizarán fuentes confiables como libros, artículos científicos y páginas web especializadas.



  • Registro de información: Los alumnos registra