Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Objetivo (PDA): Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionar en torno a la manera en cómo se aprovechan y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Iniciar la clase planteando preguntas como ¿Qué actividades realizamos los seres humanos que afectan el entorno natural? ¿Qué consecuencias pueden tener estas actividades en las plantas, animales, agua, suelo y aire? Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan los alumnos en su entorno inmediato y cómo pueden afectar la naturaleza. Anotar las respuestas en un pizarrón o rotafolio.


• Representación gráfica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un recurso natural (plantas, animales, agua, suelo, aire). Cada grupo deberá dibujar y representar en qué forma las actividades humanas pueden afectar negativamente a ese recurso.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de resultados: Cada grupo presentará su dibujo y explicará cómo las actividades humanas pueden afectar al recurso natural asignado. Promover la reflexión y el debate entre los alumnos.


• Actividad práctica: Realizar una visita al entorno inmediato de la escuela (parque, jardín, patio) para observar y analizar cómo se están cuidando las plantas y animales. Los alumnos deberán tomar notas y fotografías para su posterior análisis.

Sesión 3 (4