Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La violencia escolar y dentro del aula

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y de Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje. Realizar una actividad de reflexión sobre situaciones de riesgo que los alumnos hayan enfrentado o presenciado en su entorno.

Desarrollo: Explicar la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y sus posibles consecuencias. Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones de riesgo y cómo prevenirlas. Establecer conexiones con la vida diaria de los alumnos y su entorno escolar.

Cierre: Realizar una actividad de reflexión y compromiso personal, en la cual los alumnos elijan un área de prevención de riesgos en la que deseen trabajar durante el resto de las sesiones. Registrar las elecciones de los alumnos.

Sesión 2:
Inicio: Recordar la elección de áreas de prevención de riesgos de la sesión anterior. Presentar diferentes proyectos de servicio comunitario relacionados con la prevención de situaciones de riesgo que los alumnos puedan realizar.

Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo según su elección de área de prevención de riesgos. Proporcionarle