Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: "La importancia de la comunicación y la diversidad de formas de expresión oral".


• Diálogo y reflexión sobre las diferentes formas de comunicación que existen en la comunidad.


• Actividad: Juego de palabras en el que los alumnos deben adivinar objetos o animales a través de pistas orales.

Sesión 2:

• Presentación de recursos del lenguaje: adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas y coplas.


• Ejemplificación de cada recurso con ejemplos de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad: Los alumnos formarán pequeños grupos y crearán adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas o coplas utilizando palabras propias de su comunidad.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad anterior, los grupos compartirán sus creaciones y las enseñarán al resto del grupo.


• Reflexión sobre la importancia de rescatar y valorar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad: Los alumnos crearán un mural con sus juegos del lenguaje para exhibirlo en la comunidad.

Sesión 4:

• Lectura en voz alta de cuentos y poemas que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Diálogo sobre los personajes y las situaciones que se presentan