Ecuaciones lineales y cuadráticas para alumnos de Secundaria 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Resuelve problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que involucren el acceso de los adolescentes a drogas lícitas.


• Actividad 2: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles ejemplos de problemas relacionados con el tema, donde se planteen ecuaciones cuadráticas.


• Actividad 3: Los grupos deberán analizar los problemas y discutir posibles estrategias y soluciones.


• Cierre: Reflexión grupal sobre las estrategias utilizadas y planteamiento de nuevas preguntas.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

• Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Actividad 1: Presentación de un caso de estudio sobre el acceso de los adolescentes a drogas lícitas.


• Actividad 2: Los estudiantes deberán identificar los elementos de la situación que se pueden modelar con una ecuación cuadrática.


• Actividad 3: Trabajo en grupos para la resolución de la ecuación cuadrática planteada a partir del caso de estudio.


• Cierre: Puesta en común de las soluciones encontradas y discusión sobre la validez de las respuestas.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

• Inicio: Repaso de las sesiones anteriores y recordatorio del objetivo.


• Actividad 1: Presentación de nuevos ejemplos de problemas relacionados con el tema, donde se planteen ecuaciones cuadráticas.


• Actividad 2: Los estudiantes deberán resolver los problemas de manera