El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Problema a abordar: Proyecto de vida ausencia de la visualización de una formación profesional a futuros de los educandos.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre el cambio climático y su impacto en el mundo.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de cambio climático, sus causas y consecuencias.


• Actividad en grupos: investigación sobre regiones naturales afectadas por el cambio climático y su biodiversidad.


• Presentación y discusión de los hallazgos en grupos.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de la biodiversidad y las consecuencias del cambio climático.


• Compartir las reflexiones en plenaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del problema de ausencia de visualización de una formación profesional y su relación con el cambio climático.

Desarrollo:

• Actividad en grupos: investigación sobre carreras relacionadas con el medio ambiente y el cambio climático.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre las carreras investigadas y la problemática del cambio climático.

Cierre:

• Presentación de los mapas concep