Introducción al tema y sensibilización

Alejandra Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema de Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Planteamiento del problema: "Hoy en día, las personas deben ser agentes de paz y emprender acciones para mejorar las condiciones de vida en sus comunidades. ¿Qué acciones podemos emprender para prevenir y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas?"

  • Preguntas motivadoras: ¿Qué saben sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas? ¿Han escuchado casos de violencia en su comunidad? ¿Cómo se sienten al respecto?


Desarrollo:



  • Actividad de Sensibilización: Proyectar imágenes y testimonios relacionados con la violencia de género, sexual y la trata de personas. Invitar a los alumnos a expresar sus emociones y reflexionar sobre las consecuencias de estas situaciones.

  • Exposición del tema: Presentar los conceptos básicos sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas. Explicar la importancia de identificar las diferentes formas de violencia y conocer las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.


Cierre:



  • Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones y opiniones sobre la sensibilización y el tema expuesto.

  • Tarea: Investigar sobre organizaciones e instituciones que trabajan para garantizar el derecho a una vida libre de violencia y seleccionar una para analizar en la próxima sesión.


Sesión 2: Comparación de tipos de violencia y análisis de medidas de protección (50 minutos)


Inicio:



  • Repaso de la sesión