La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

UVALDO RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica con docentes y compañeras o compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje


Objetivo de aprendizaje:
Platicar con docentes y compañeras o compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Problemas disfuncionales en la convivencia escolar.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:
Tema: Introducción a la convivencia escolar y la importancia de la colaboración.
Objetivo específico: Reconocer la importancia de la convivencia escolar y la colaboración en el aprendizaje y bienestar personal y colectivo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

  2. Dinámica grupal: Presentar una situación problemática de convivencia escolar y pedir a los alumnos que la analicen en grupos pequeños.

  3. Puesta en común: Los grupos comparten sus análisis y conclusiones.

  4. Reflexión: Se plantea la importancia de la colaboración para resolver problemas de convivencia.

  5. Tarea: Investigar sobre un proyecto de aprendizaje servicio relacionado con la convivencia escolar.


Sesión 2:
Tema: Análisis de situaciones problemáticas en la convivencia escolar.
Objetivo específico: Identificar situaciones problemáticas en la convivencia escolar y reflexionar sobre posibles soluciones.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: La importancia de la colaboración en la convivencia escolar.

  2. Dinámica grupal: Los alumnos identifican situaciones problemáticas en la con