Educación integral en sexualidad - Valoración y apreciación de las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Azucena Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Educación integral en sexualidad - Valoración y apreciación de las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Objetivo: Los alumnos valorarán y apreciarán las diferentes formas de expresar el carácter y los afectos, tomando decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología: Aprendizaje servicio, que combina el aprendizaje de contenidos con la realización de un servicio comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Duración: 45 minutos
- Introducción al tema de la educación integral en sexualidad y su importancia para una vida saludable.
- Discusión sobre la importancia de aprender a expresar el carácter y los afectos de manera adecuada.
- Presentación de diferentes formas de expresión del carácter y los afectos en situaciones reales.
- Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lista de situaciones en las que se puedan expresar el carácter y los afectos de manera adecuada.
Sesión 2: Duración: 45 minutos
- Revisión de las situaciones propuestas por los alumnos en la sesión anterior.
- Discusión sobre la importancia de tomar decisiones que protejan la integridad personal.
- Presentación de diferentes opciones para tomar decisiones orientadas a salvaguardar la integridad.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una dinámica de role-play en la que tendrán que tomar decisiones relacionadas con la expresión del carácter y los afectos.
Sesión 3: Duración: 45 minutos
- Reflexión sobre las decisiones tomadas durante la dinámica de role-play y sus consecuencias.
- Presentación de casos reales en los que la expresión del carácter y los afectos ha