Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Necesitamos conocer los riesgos de los adolescentes y definir acciones preventivas sobre daños a la salud, la seguridad y el medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y de los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre distintos tipos de riesgos a los que se enfrentan los adolescentes.


• Reflexión inicial sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.

Desarrollo:

• Realización de una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de riesgos identificados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de cada tipo de riesgo.


• Elaboración de un mapa de riesgos que incluya los problemas identificados y sus posibles soluciones.

Cierre:

• Exposición de los mapas de riesgos por parte de cada grupo.


• Discusión y reflexión sobre las acciones preventivas propuestas por los alumnos.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la salud, la seguridad y el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de investigación sobre los efectos de las adicciones en la salud, la seguridad y el medio ambiente.


• Discusión en grupo sobre los re