Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Liliana Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de comer alimentos saludables y beber agua potable.
- Mostrar imágenes y vídeos que ejemplifiquen la importancia de una alimentación saludable.
- Presentar el problema de la alumna autista y fomentar la empatía y el respeto hacia sus necesidades.
Sesión 2: Conocimiento sobre alimentos saludables (45 minutos)
- Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen diferentes tipos de alimentos saludables.
- Presentar a los alumnos la pirámide de alimentos saludables y explicarles su importancia.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes alimentos para que investiguen sobre sus beneficios para la salud.
- Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.
Sesión 3: Elaboración de carteles sobre alimentación saludable (45 minutos)
- Explicar a los alumnos la importancia de transmitir información sobre alimentación saludable a otros.
- Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un tema relacionado con la alimentación saludable.
- Cada par