Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Nivel: Secundaria 3º

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Problema: Los textos literarios habilitan las posibilidades de movilizar y promover la creación de un sentido estético y crítico para cada estudiante.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentar el tema de la clase: "Textos literarios escritos en español o traducidos" y explicar la importancia de la literatura como medio para expresar ideas y emociones.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre los géneros literarios que los alumnos conocen y han leído.


3. Mostrar ejemplos de textos literarios escritos en español o traducidos y comentar brevemente su contenido y estilo.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un género literario específico.


2. Cada grupo deberá investigar sobre ese género literario y elegir un texto representativo para analizarlo en términos de temática, estilo y mensaje estético.


3. Los grupos elaborarán un ensayo que argumente un juicio estético sobre el texto seleccionado, relacionándolo con un tema de su elección.


4. Durante el desarrollo de la actividad, el profesor brindará asesoría y orientación a los grupos según sea necesario.

Cierre:

1. Cada grupo presentará su ensayo ante el resto de la clase, explicando su elección de tema, el género literario y su argumentación estética.


2. Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás alumnos.


3. El profesor r