Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

NOMBRE DE LA CLASE: Mujeres cuidadoras de la naturaleza

GRADO: 4º de Primaria

TEMA: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

OBJETIVO (PDA): Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.

METODOLOGÍA: Aprendizaje Basado en Problemas

DURACIÓN: 2 sesiones de 45 minutos cada una

SESIÓN 1:

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema a los alumnos "Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable".
   
   
   • Explicar la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo esto contribuye al bienestar de todos.
   
   
   • Plantear el problema: la contaminación en la comunidad y cómo afecta a los ecosistemas y la salud de las personas.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Plantear la situación problemática: "Imaginemos que vivimos en una comunidad donde la contaminación está afectando seriamente a nuestros ríos y bosques. Debemos encontrar soluciones para regenerar y preservar los ecosistemas. Además, nos interesa conocer cómo las mujeres contribuyen en este cuidado y qué acciones sociales y políticas podemos impulsar".
   
   
   • Invitar a los alumnos a reflexionar sobre posibles causas y consecuencias de la contaminación en la comunidad.
   
   
   
   



3. Investigación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar recursos (libros, internet, materiales audiovisuales) para que los alumnos realicen un