Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Azucena Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practica acciones de autocuidado y toma decisiones para fortalecerlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Objetivo (PDA): Comprender la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practicar acciones de autocuidado y tomar decisiones para fortalecerlos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que ya saben sobre el cuerpo humano y el sistema sexual.
- Presentación del tema: Mostrar imágenes o videos que muestren la estructura y funcionamiento del sistema sexual en el cuerpo humano.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación sobre el sistema sexual. Cada grupo deberá buscar información en libros o internet para responder a su pregunta.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad de repaso: Realizar una actividad de memoria en la que los alumnos deberán recordar y nombrar las partes del sistema sexual que aprendieron en la sesión anterior.
- Presentación del tema: Explicar los cambios que ocurren en el cuerpo durante la pubertad y sus implicaciones socioculturales.
- Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos imágenes de personas en diferentes etapas de la pubertad y pedirles que identifiquen los cambios que se están produciendo en cada una de ellas.
- Puesta en común: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones sobre los cambios en la pubertad.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad de repaso: Realizar una activida