Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Objetivo (PDA): Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de las grandes potencias mundiales en conflicto.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la Revolución Rusa de 1917 y su importancia como punto de ruptura en la historia.


• Plantear el problema de las grandes potencias mundiales en conflicto y su relación con la Revolución Rusa.


• Motivar a los alumnos a investigar y reflexionar sobre el tema.

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la Revolución Rusa de 1917 y su impacto en la historia.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y videos para que los alumnos puedan investigar y obtener información relevante.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas para recopilar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Cierre:

• En grupo plenario, cada equipo presenta sus hallazgos e ideas sobre la Revolución Rusa y su importancia histórica.


• Realizar una reflexión colectiva sobre las tensiones en el siglo XX y cómo la Revolución Rusa influyó en ellas.


• Asignar una tarea escrita a los alumnos para que elaboren un ensayo corto sobre el tema.

Sesión 2: