Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo: Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Las experiencias de los estudiantes con relación a las diversas formas de expresarse son muy limitadas a lo que escuchan en redes sociales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de cuidado de la salud personal y colectiva a través de una conversación grupal. Preguntar a los alumnos qué entienden por salud y qué actividades realizan para cuidarla.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de reconocimiento de los hábitos de higiene personal y colectiva en la comunidad. Los alumnos deberán identificar y registrar las acciones que realizan en su entorno para mantener la salud.


• Reflexión: Comentar en grupo las acciones identificadas y discutir la importancia de cada una.

Sesión 2:

• Presentación de información científica: Proyectar imágenes o videos relacionados con el cuidado de la salud y explicar de manera sencilla su importancia. Hablar sobre la necesidad de realizar actividad física regularmente y sus beneficios.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de actividad física en el aula. Proponer ejercicios sencillos que los alumnos puedan hacer en su lugar, como estiramientos o movimientos de baile.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al realizar la actividad y si creen que es importante incluir la actividad física en su rutina diaria.

Sesión 3:

• Conexión con la comunidad: Invitar a un experto en salud o un representante de alguna institución de salud para que hable co