Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.

Objetivo: Identificar y describir las responsabilidades compartidas que tienen estudiantes, adultos, padres y autoridades, así como integrantes de la escuela y comunidad, para el cuidado de sí, articulado a la generación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable del Internet y redes sociales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el entorno.


• Realización de una dinámica de grupo para reflexionar sobre las responsabilidades individuales y colectivas en distintos ámbitos.


• Lectura de un texto sobre la importancia de la responsabilidad compartida.


• Discusión en grupo sobre el texto y las reflexiones de la dinámica.


• Tarea: Investigar sobre el uso responsable de internet y redes sociales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Exposición de los resultados de la investigación sobre el uso responsable de internet y redes sociales.


• Debate sobre los riesgos y beneficios del uso de internet y redes sociales.


• Realización de una lista de consejos para un uso responsable de internet y redes sociales.


• Tarea: Entrevistar a un adulto sobre sus responsabilidades en el cuidado de sí y del entorno.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y las entrevistas realizadas.


• Presentación de los resultados de las ent