Evaluación de sistemas tecnológicos

IRMA ANGELICA CORDERO
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología para alumnos de Secundaria 2º


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos


Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender de manera interdisciplinar: Apatía en clase, falta de entrega de actividades en tiempo y forma y falta de compromiso.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

  • Realización de una dinámica de integración para fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos.


Fase de desarrollo:



  • Presentación del tema "Evaluación de sistemas tecnológicos" mediante una breve explicación y ejemplos prácticos.

  • Reflexión sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.

  • Debate en grupos pequeños sobre posibles soluciones a los problemas identificados en el problema a atender.


Fase de cierre:



  • Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.

  • Acuerdo grupal sobre una solución que se llevará a cabo de manera colaborativa en las siguientes sesiones.

  • Asignación de roles y tareas para la implementación de la solución.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Recordatorio de los acuerdos y roles establecidos en la sesión anterior.

  • Revisión de las actividades pendientes y entrega de las mismas en tiempo y forma.


Fase de desarrollo:



  • Trabajo en grupos para llevar a cabo la implementación de la solución acordada.

  • Uso de recursos tecnológicos y materiales dispon