Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo: Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Reconocimiento de habilidades lectoras e imaginarias dentro de una comunidad.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

• Actividad inicial (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre el significado de los empaques de productos y los anuncios publicitarios.


• Presentación (10 minutos): Mostrar diferentes tipos de empaques de productos y anuncios publicitarios que se encuentran en la comunidad.


• Análisis y discusión (15 minutos): Observar y comentar en grupos pequeños los aspectos más relevantes de los empaques y anuncios presentados.


• Plenaria (10 minutos): Cada grupo comparte sus observaciones y comentarios sobre los empaques y anuncios presentados.


• Cierre (5 minutos): Reflexionar sobre la importancia de los empaques y anuncios publicitarios en nuestra vida diaria.

Sesión 2:

• Actividad inicial (5 minutos): Realizar una actividad de lectura en voz alta de fragmentos de diferentes empaques y etiquetas de productos.


• Análisis y discusión (20 minutos): En grupos pequeños, analizar y discutir el significado de las advertencias e instrucciones presentes en los empaques y etiquetas.


• Plenaria (10 minutos): Cada grupo comparte sus conclusiones sobre las advertencias e instrucciones analizadas.


• Actividad práctica (10 minutos): Los alumnos crearán sus propios empaques y