Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Dificultad de comunicación, orden y alfabetización.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de presentación oral: Evaluará la claridad en la comunicación, el uso de recursos audiovisuales, la fluidez verbal y la capacidad de transmitir los alcances del proyecto de manera efectiva.


2. Cuestionario de comprensión lectora: Evaluará la capacidad de los alumnos para comprender y analizar textos relacionados con la temática de comunicación y representación técnica.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: ¿Por qué es importante comunicar nuestros proyectos y logros a otras personas?

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición magistral sobre la importancia de la comunicación y representación técnica.


• Actividad grupal: Los alumnos seleccionarán un proyecto que hayan realizado previamente y lo representarán gráficamente en un póster.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la actividad: ¿Qué dificultades encontraron al representar su proyecto en un póster? ¿Qué aprendizajes obtuvieron?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y presentación del objetivo de la sesión: Difundir el proyecto a través de diversos medios.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos trabajarán en grupos para crear un video corto explicando el funcionamiento y operación de su