Historia personal y familiar

Plan de clase

Secuencia didáctica: Historia personal y familiar

Sesión 1
Objetivo PDA: Escribe acerca de sucesos de su historia personal y familiar y los apoya con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.

Duración: 45 minutos

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y les pido que formen un círculo en el aula.


2. Realizo una dinámica de presentación donde cada alumno debe mencionar su nombre y algo importante que haya sucedido en su vida.


3. Compartimos en el círculo las experiencias mencionadas y resaltamos la importancia de nuestra historia personal y familiar.

Desarrollo:

1. Presento el tema de la clase: Historia personal y familiar.


2. Explico a los alumnos que vamos a trabajar en la creación de un álbum de sucesos importantes de sus vidas.


3. Les entrego a cada uno un papelógrafo y materiales para dibujar, como lápices de colores, marcadores, etc.


4. Pido a los alumnos que dibujen o escriban un evento importante de su vida, como su nacimiento, primer día de escuela, viajes, etc.


5. Luego, los alumnos deberán buscar fotografías o imágenes relacionadas con esos sucesos y pegarlas en el papelógrafo.


6. Les doy un tiempo para ordenar los sucesos cronológicamente y decorar su álbum de manera creativa.


7. Mientras los alumnos trabajan, voy apoyando y orientando a aquellos que lo necesiten.

Cierre:

1. Los alumnos presentan sus álbumes ante el grupo, compartiendo brevemente sus sucesos importantes.


2. Reflexionamos en conjunto sobre la importancia de nuestra historia personal y familiar.


3. Invito a los alumnos a llevar su álbum a casa y compartirlo con su familia.

Sesión 2
Objetivo PDA: Escribe acerca de sucesos de su historia personal y familiar y los apoya con dibujos,