Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial
JOSE CRUZ MEDELLIN
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial
Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Promover la visualización segura de fenómenos naturales, para fomentar el interés por las ciencias.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: "Las tensiones en el siglo XX y las causas de la Primera Guerra Mundial".
- Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, como una lluvia de ideas sobre eventos históricos relevantes del siglo XX que puedan haber llevado a la guerra.
- Introducir el problema central: "¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente?"
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una causa específica de la Primera Guerra Mundial.
- Pedir a los grupos que investiguen y analicen la causa asignada, identificando vínculos históricos con hechos pasados o procesos simultáneos.
- Proporcionar recursos como textos, imágenes y videos relacionados con cada causa para facilitar la investigación.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos mientras investigan y analizan las causas.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones sobre la causa asignada.
- Realizar una discusión en clase sobre las diferentes causas presentadas y cómo se relacionan hi