Fortalecimiento de la igualdad de género

Karla Miguel
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Igualdad sustantiva en el marco de la interculturalidad, la inclusión y la perspectiva de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en acciones dirigidas a reducir brechas de desigualdad para promover y fortalecer la interculturalidad, la inclusión y la perspectiva de género.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Fortalecimiento de la igualdad de género


Sesión 1: Introducción al tema de igualdad de género y su importancia en la interculturalidad y la inclusión


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y revisión de los acuerdos de convivencia.

  • Pregunta inicial: ¿Qué entienden por igualdad de género? Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y experiencias previas sobre el tema.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación del tema: Explicar brevemente qué es la igualdad de género y por qué es importante para promover la interculturalidad y la inclusión.

  • Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que formen grupos de trabajo y discutan las siguientes preguntas:

    1. ¿Cuáles son las desigualdades de género más comunes que identifican en su entorno?

    2. ¿Qué consecuencias tienen estas desigualdades?

    3. ¿Cómo creen que se pueden reducir estas brechas de desigualdad?




Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus respuestas y generar un debate en el que se destaquen las ideas principales.

  • Reflexión final: Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una reflexión personal sobre la importancia de promover la igualdad de género en la interculturalidad y la inclusión.


Sesión 2: Análisis de las desigualdades de género en diferentes culturas y contextos


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: Invitar a los alumnos a compartir las reflexiones que escribieron en sus cuadernos sobre la importancia de promover la igualdad de género.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de casos: Mostrar a los alumnos diferentes casos de desigualdad de género en distintas culturas y contextos, haciendo énfasis en la interculturalidad.

  • Ac