Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Azucena Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: "Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios: Promoviendo una vida saludable e igualdad de género"


Objetivo general: Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios, promoviendo una vida saludable y la igualdad de género.


Objetivos específicos:



  • Identificar y analizar las advertencias e instrucciones presentes en los empaques y etiquetas de productos.

  • Comprender la finalidad y estrategias utilizadas en los anuncios publicitarios.

  • Reflexionar sobre el impacto de los anuncios publicitarios en la toma de decisiones de compra.

  • Fomentar la promoción de una vida saludable y la igualdad de género en los productos y anuncios publicitarios.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Importancia de los empaques y anuncios publicitarios en nuestra vida cotidiana.

  • Actividad de sensibilización: Observar diferentes empaques de productos y anuncios publicitarios, resaltar elementos relevantes.

  • Trabajo en grupos: Analizar y discutir las advertencias e instrucciones en los empaques de productos seleccionados.

  • Reflexión grupal: Identificar la finalidad de los anuncios publicitarios y su influencia en la toma de decisiones de compra.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad de investigación: Investigar sobre las medidas de salud e higiene necesarias para una vida digna.

  • Trabajo en grupos: Analizar y comparar las medidas de salud e higiene encontradas en los productos seleccionados.

  • Plenaria: Intercambio de comentarios y reflexión sobre la información enc