Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo: Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problemática a atender: Análisis sobre un anuncio o espectacular.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción a la publicidad (Lectura comprensiva)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de qué es la publicidad y su importancia en la sociedad.


• Lectura y análisis de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Recopilación de anuncios publicitarios por parte de los alumnos.


• Discusión y reflexión sobre los distintos fines de los anuncios publicitarios.

Sesión 2: Interpretación de anuncios publicitarios (Análisis crítico)

• Repaso de la sesión anterior.


• Análisis crítico de los anuncios publicitarios recopilados por los alumnos.


• Identificación de los elementos utilizados en los anuncios (imágenes, palabras, colores, etc.) y su impacto en el receptor.


• Debate sobre la veracidad de los mensajes transmitidos por los anuncios.


• Reflexión sobre la influencia de la publicidad en la toma de decisiones de compra.

Sesión 3: Producción de anuncios publicitarios (Escritura creativa)

• Presentación de diferentes formatos publicitarios (carteles, anuncios de radio, videos, etc.).


• Explicación de los elementos y características de un anuncio publicitario efectivo.


• Trabajo en grupos para la creación de un anuncio pub