Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas

Aidee Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve desigualdades con expresiones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Introducir a los alumnos al concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.


Inicio (10 minutos):



  • Actividad de inicio: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con adicciones y plantear una serie de preguntas para motivar la reflexión y la discusión en grupo. Por ejemplo: ¿Cuáles son las consecuencias de las adicciones en la vida de las personas? ¿Qué podemos hacer para prevenir y combatir las adicciones?


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del tema: Presentar a los alumnos el concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas matemáticos. Utilizar ejemplos concretos y reales para clarificar el concepto. Por ejemplo, plantear situaciones en las que se necesite resolver una ecuación para encontrar el valor de una variable desconocida.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de ejercicios relacionados con ecuaciones lineales y cuadráticas. Los alumnos deberán resolver los ejercicios de forma colaborativa, utilizando estrategias de pensamiento crítico y análisis. Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de soluciones.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión y debate: Promover una reflexión colectiva sobre la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas matemáticos y su relación con el tema de las adicciones. Pedir a los alumnos que compartan sus conclusiones y que planteen posibles soluciones para prevenir y combatir las adicciones.


Sesión 2:
Tema: Reso