Introducción a la contaminación ambiental y sus efectos en la comunidad.

cony alvarez
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sistematiza la información de diferentes fuentes de consulta, orales y escritas, acerca de la concentración de contaminantes (partes por millón, <ppm>) en aire, agua y suelo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la contaminación ambiental y sus efectos en la comunidad.


Objetivo de aprendizaje:



  • Los alumnos sistematizarán información de diferentes fuentes de consulta acerca de la concentración de contaminantes en aire, agua y suelo.


Secuencia didáctica:



  1. Presentación (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia en el aula.

    • Explicación del objetivo de la clase y su relevancia en el entorno escolar y comunitario.



  2. Actividad de motivación (10 minutos):



    • Proyectar imágenes y videos que muestren casos de contaminación ambiental en la comunidad.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles efectos de la contaminación en la salud y el entorno.



  3. Desarrollo del tema (25 minutos):



    • Exposición del docente sobre el concepto de contaminación ambiental y sus principales causas y efectos.

    • Presentación de diferentes fuentes de consulta (libros, artículos, páginas web) sobre la concentración de contaminantes en aire, agua y suelo.

    • Organización de los alumnos en grupos para buscar información en las fuentes de consulta asignadas.

    • Resolución de dudas y apoyo por parte del docente.



  4. Cierre (5 minutos):



    • Realización de una reflexión sobre la importancia de conocer la concentración de contaminantes en el entorno y la responsabilidad de cada individuo en su prevención y control.

    • Asignación de tareas: investigar sobre los efectos de la contaminación ambiental en la salud.




Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Medición y unidades de concentración de contaminantes.


Objetivo de aprendizaje:



  • Los alumnos serán capaces de comprender y utilizar las unidades de concentración