Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atención al problema de lectura comprensiva.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.


• Exposición de ejemplos prácticos de herramientas y máquinas utilizadas en procesos técnicos comunitarios.


• Asignación de una tarea de investigación sobre herramientas y máquinas utilizadas en la comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea de investigación realizada por los alumnos.


• Discusión y análisis de los resultados obtenidos.


• Identificación de las necesidades y problemas comunitarios que podrían ser solucionados a través del uso de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Organización de grupos de trabajo para la realización de proyectos comunitarios relacionados con el tema.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos comunitarios propuestos por los grupos de trabajo.


• Votación para seleccionar los proyectos que se llevarán a cabo.


• Planificación y asignación de tareas para cada grupo.


• Recopilación de materiales necesarios para la ejecución d