Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de buscar y manejar información de manera reflexiva para resolver dudas relacionadas con el uso de términos.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si alguna vez han tenido dudas sobre el significado de una palabra y cómo las han resuelto.


2. Presentar el concepto de diccionario y glosario, explicando su función y cómo pueden ayudarnos a resolver dudas sobre el uso de términos.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos busquen en parejas palabras desconocidas en el diccionario y compartan su significado con el resto de la clase.


4. Reflexionar en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas para buscar y manejar información.

Sesión 2: Uso de diccionarios
Objetivo: Enseñar a los alumnos a utilizar diccionarios de manera efectiva para resolver dudas sobre el uso de términos.

Actividades:

1. Repasar brevemente el concepto de diccionario y su importancia.


2. Realizar una actividad en la que los alumnos deban buscar el significado de diferentes palabras en el diccionario y anotar su definición en un cuaderno.


3. Presentar diferentes tipos de información que se pueden encontrar en un diccionario, como sinónimos, antónimos, ejemplos de uso, etc.


4. Realizar una actividad en la que los alumnos busquen sinónimos y antónimos de palabras dadas y los compartan en grupo.

Sesión 3: Uso de glosarios
Objetivo: Enseñar a los alumnos a utilizar glosarios de manera efectiva para resolver dudas sobre el uso de términos.

Actividades:

1. Repasar brevemente el concepto de glosario y su importancia.


2. Presentar un texto que contenga términos desconocidos para los alumnos