Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Idalia Taboada Castan
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de hábitos perjudiciales a la salud y desconocimiento del funcionamiento del cuerpo humano.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos perjudiciales a la salud más comunes entre los jóvenes.
- Promover una discusión sobre la importancia de cuidar el cuerpo y conocer su funcionamiento.
- Plantear el problema: "¿Cómo pueden los sistemas nervioso y endocrino ayudarnos a comprender y controlar nuestros hábitos perjudiciales a la salud?"
Sesión 2 (Exploración):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo deberá investigar sobre los sistemas nervioso y endocrino, sus funciones y su papel en la coordinación del cuerpo humano.
- Proporcionar recursos como libros, Internet, videos, etc., para que los alumnos puedan obtener la información necesaria.
- Fomentar la participación activa y el intercambio de conocimientos entre los grupos.
Sesión 3 (Experimentación):
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar y comprender cómo funcionan los sistemas nervioso y endocrino