La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo PDA: Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema interdisciplinario: COMPARACION Y REPRESENTACION DE ESCALAS Y MEDIDAS.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del tema a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas que los estudiantes conocen.


• Introducción al concepto de la tabla periódica.

Desarrollo:

• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realización de ejercicios prácticos para comprender y aplicar los criterios de clasificación.


• Trabajo en grupos para investigar y discutir sobre las propiedades de algunos elementos químicos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación grupal.


• Reflexión sobre la importancia de la clasificación de los elementos en la química.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y del tema a tratar.


• Realización de una actividad de comparación y representación de escalas y medidas relacionadas con las propiedades de los elementos químicos.

Desarrollo:

• Explicación detallada de la electronegatividad y su importancia en las propiedades de los elementos.