Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Integración interdisciplinaria: Prevención de la violencia física y verbal.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la degradación y contaminación ambiental en la comunidad, y su relación con el uso de productos y procesos químicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles situaciones problemáticas relacionadas con la contaminación en la comunidad.


• Explicación de la importancia de la prevención de la violencia física y verbal en el aula y en la sociedad.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos para investigar sobre una situación problemática específica relacionada con la contaminación en la comunidad.


• Cada grupo deberá investigar las causas, consecuencias y posibles soluciones de la situación problemática asignada.


• Los grupos deberán utilizar fuentes confiables y realizar un registro de su investigación.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar y buscar soluciones a las situaciones problemáticas relacionadas con la contaminación en la comunidad.


• Inicio de la discusión sobre la prevención de la violencia física y verbal, y su relación con la convive