Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Telma Gregoria González
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Session 1:
Tema: Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Fase de inicio:
- Presentar el tema de la clase y su importancia en la resolución de problemas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunes en la vida diaria de los estudiantes.
- Introducir el concepto de pensamiento estratégico y creativo.
Fase de desarrollo:
- Explicar las características del pensamiento estratégico y creativo.
- Presentar ejemplos de situaciones en las que se requiere aplicar este tipo de pensamiento.
- Realizar actividades prácticas en las cuales los alumnos tengan que resolver problemas usando el pensamiento estratégico y creativo.
Fase de cierre:
- Comentar sobre la importancia de desarrollar estas habilidades para enfrentar los desafíos de la vida.
- Asignar una tarea para la próxima sesión en la cual los alumnos deberán identificar un problema que deseen resolver.
Session 2:
Tema: Identificación y planificación de soluciones a problemas
Fase de inicio:
- Repasar los conceptos de pensamiento estratégico y creativo.
- Pedir a los alumnos que compartan los problemas que identificaron para resolver.
Fase de desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Cada grupo deberá elegir un problema y planificar una alternativa de solución.
- Los alumnos deberán identificar los recursos necesarios y planificar las acciones a realizar.
Fase de cierre:
- Cada grupo presentará su plan de solución al resto de la clase.
- Se realizará una discusión en la cual se evaluarán las diferentes alternativas propuestas.
Session 3:
Tema: Implementación de alternativas de solución a problemas
Fase de inicio:
- Repasar los conceptos de pen