El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Conocer sobre la cultura de paz y su aplicación en distintos ámbitos de convivencia libres de violencia.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover la cultura de paz en nuestros espacios de convivencia?


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas en su entorno y posibles soluciones.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en internet y otras fuentes sobre la cultura de paz y su aplicación en distintos ámbitos de convivencia.


• Elaboración de un mapa conceptual, en el que se identifiquen los conceptos clave relacionados con la cultura de paz y su aplicación en diferentes ámbitos.

Cierre:

• Exposición de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la cultura de paz y cómo puede contribuir al crecimiento personal y social.


• Asignación de una actividad para la siguiente sesión: entrevistar a dos personas de su entorno que hayan resuelto conflictos de manera pacífica y anotar las estrategias utilizadas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la actividad asignada en la sesión anterior.


• Puesta en común