Las revoluciones modernas y sus tendencias: La integración nacional de Italia y Alemania como causa de hechos más complejos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La integración nacional de Italia y Alemania como causa de hechos más complejos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo (PDA): Analizar y comprender la causalidad de los procesos de integración nacional de Italia y Alemania y comprender cómo estos se convierten en causas de hechos más complejos.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.

Problema: El plato del buen comer.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1

Inicio:

• Presentar el tema "Las revoluciones modernas y sus tendencias".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca de las revoluciones en Italia y Alemania.


• Introducir el problema "El plato del buen comer" y relacionarlo con el tema de las revoluciones modernas.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo una guía de investigación sobre los procesos de integración nacional de Italia y Alemania.


• Los alumnos realizarán una investigación en línea y en recursos físicos para responder las preguntas de la guía.


• Los equipos compartirán sus hallazgos y discutirán cómo estos procesos de integración nacional influyeron en hechos más complejos.

Cierre:

• Realizar una actividad de síntesis en la cual los equipos crearán un mapa conceptual que muestre las causas y consecuencias de los procesos de integración nacional en Italia y Alemania.


• Cada equipo presentará su mapa conceptual al resto de la clase.


• Reflexionar sobre la relación entre los procesos de integración nacional y los hechos más complejos.

Sesión 2

Inicio:

• Recordar brevemente la sesión anterior y los hallazgos de los equipos.


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