Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Acciones que fomenten el cuidado físico y de salud en los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo y reflexión sobre la importancia de mantener una buena salud.


• Proyección de imágenes y videos relacionados con la higiene personal, limpieza y actividad física.


• Actividad: Elaboración de un cartel con consejos para cuidar la salud.

Sesión 2 (Higiene personal):

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de la higiene personal.


• Actividad: Juego de memoria con imágenes relacionadas con la higiene personal.


• Elaboración de un cuadro con acciones de higiene personal.

Sesión 3 (Limpieza):

• Repaso de la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de mantener limpios nuestros espacios.


• Actividad: Recorrido por el aula para identificar áreas que necesiten limpieza y organización.


• Elaboración de un plan de limpieza del aula.

Sesión 4 (Actividad física):

• Repaso de la sesión anterior.


• Diálogo sobre la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.


• Actividad: Realización de una rutina de ejercicios sencillos.


• Elaboración de un cartel con diferentes actividades físicas que se pueden realizar.

Sesión 5 (Cierre):