Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo PDA: Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "cuerpos geométricos" dentro de la clase, integrando elementos de otras disciplinas como Arte, para la creación de modelos tridimensionales, y Lengua, para la descripción y comunicación de las características de los cuerpos geométricos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Cuerpos geométricos y sus características" a través de una lluvia de ideas. Los alumnos deberán mencionar qué saben sobre el tema y qué les gustaría aprender.


• Realización de una actividad de observación y comparación de objetos cotidianos que contengan figuras geométricas, como cajas, juguetes, muebles, etc. Los alumnos deberán identificar las figuras presentes en dichos objetos.


• Reflexión guiada sobre las características de las figuras geométricas identificadas y cómo estas se relacionan con los cuerpos geométricos.

Sesión 2:

• Actividad práctica de construcción de cuerpos geométricos con materiales manipulativos, como palitos de construcción o plastilina. Los alumnos deberán seguir instrucciones para armar prismas rectos a partir de cuadrados y rectángulos.


• Observación y análisis de los cuerpos geométricos construidos por los alumnos. Reflexión sobre cómo las figuras geométricas se combinan para formar cuerpos tridimensionales.

Sesión