Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Jafet Asael Tzuc
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona, lee y escucha cuentos de distintos orígenes y autores.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Objetivo: Seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los alumnos saben sobre los cuentos.
- Mostrar distintos tipos de cuentos (cuentos tradicionales, cuentos de hadas, cuentos de autor, etc.) y comentar brevemente cada uno.
- Pedir a los alumnos que seleccionen un cuento de su preferencia para leerlo en casa y traerlo a la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Realizar una ronda de lectura en la que los alumnos compartan los cuentos que seleccionaron y resuman brevemente su trama.
- Comentar la importancia de la lectura de cuentos para la comprensión y el disfrute.
- Presentar a los alumnos la tarea de crear su propio cuento, fomentando su imaginación y creatividad.
- Proporcionarles recursos y ejemplos de cuentos para que se inspiren.
Sesión 3:
- Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos comiencen a desarrollar su cuento.
- Proporcionarles apoyo y guía en el proceso de escritura, resolviendo dudas y brindando sugerencias.
- Fomentar la participación y la colaboración entre los alumnos, realizando actividades grupales en las que compartan ideas y se ayuden mutuamente.
Sesión 4:
- Continuar con la escritura de los cuentos, permitiendo a los alumnos trabajar de forma individual o en parejas, según su preferencia.
- Realizar una sesión de retroalimentación en la que los alumnos compartan sus avances y reciban comentarios y sugerencias de sus c