Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Inglés
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo: Investiga un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de investigación sobre acontecimientos significativos


2. Evaluación de la redacción de la reflexión en inglés

Planeación detallada:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales".


• Motivación: Mostrar ejemplos de relatos escritos en inglés que expresen sucesos significativos.


• Explicación del objetivo de la clase: Investigar un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo para redactar una reflexión en inglés.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos.


• Formación de equipos y asignación de tareas de investigación sobre un acontecimiento elegido por cada equipo.


• Guía a los estudiantes en la investigación de su acontecimiento, proporcionando recursos y buscando información relevante.

Cierre:

• Puesta en común de los acontecimientos investigados por cada equipo.


• Retroalimentación sobre la importancia de los sucesos significativos y su conexión con la memoria colectiva.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los acontecimientos investigados en la sesión anterior.


• Explicación del objetivo de la clase: Re