"Prevención de situaciones de riesgo: Cuidémonos y cuidemos nuestro entorno"

MARIANA DE LA GARZA
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: "Prevención de situaciones de riesgo: Cuidémonos y cuidemos nuestro entorno"


Objetivo de aprendizaje:
Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio

  2. Desarrollo

  3. Cierre


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la prevención de situaciones de riesgo en su vida diaria, familiar, comunitaria y el cuidado del medio ambiente.

  • Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones de riesgo que pueden enfrentar los adolescentes y cómo prevenirlas.

  • Motivación: Proyectar un video corto relacionado con la prevención de situaciones de riesgo y realizar una reflexión grupal sobre el mensaje transmitido.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Actividad 1: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen situaciones de riesgo comunes en su entorno y debatan en grupos sobre cómo prevenirlas.

  • Actividad 2: En grupos, investigar y discutir sobre diferentes adicciones y sus consecuencias para la salud. Posteriormente, cada grupo presenta sus conclusiones y se realiza una puesta en común.


Sesión 2:



  • Actividad 1: Proponer una actividad práctica de primeros auxilios, donde los alumnos aprendan cómo actuar en situaciones de accidentes comunes.

  • Actividad 2: Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos identifiquen diferentes tipos de violencia y propongan estrategias de prevenc