Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Jess Oc
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo: Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Falta de identidad cultural.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes juegos del lenguaje que conocen.
- Comentar sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
- Introducir el concepto de diversidad cultural y su importancia para la identidad.
- Realizar una lectura en voz alta de un cuento que hable sobre la diversidad cultural y la importancia de las lenguas.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos creen su propio juego del lenguaje.
Sesión 2:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Mostrar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje de diferentes culturas.
- Realizar juegos del lenguaje en grupo, donde los alumnos practiquen la pronunciación y el ritmo de diferentes palabras en diferentes idiomas.
- Presentar una actividad donde los alumnos creen un dibujo o collage que represente la diversidad cultural y la importancia de las lenguas.
Sesión 3:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Realizar una actividad de narración oral, donde los alumnos compartan cuentos o historias en diferentes idiomas.
- Intercambiar juegos del lenguaje creados por los alumnos y jugar en grupos pequeños.
- Realizar una actividad de escritura, donde