Procesos técnicos - Elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Edgar Hernández
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos - Elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Saludo y breve repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del objetivo de la sesión.

  • Actividad introductoria: Realizar un debate sobre la importancia de los elementos de los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.



  1. Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Ejemplos prácticos de sistemas técnicos en diferentes ámbitos (industria, agricultura, comunicación, etc.).

  • Actividad práctica en grupo: Los alumnos deben investigar un sistema técnico y analizar los elementos que interactúan en él, así como su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza. Deben presentar sus hallazgos al resto de la clase.



  1. Cierre:



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.

  • Conclusiones y síntesis de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Asignación de tarea para la próxima sesión.


Interdisciplinaridad: Atender al problema "Aprende a realizar un inventario y su forma de registro en la contabilidad".



  • Sesión 1: Introducir el concepto