Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problemática: Falta de Hábitos de estudio de alumnos rezagados por pereza

Objetivo (PDA):
Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas comunes en el entorno cercano que requieran una solución.


• Selección del problema "Falta de hábitos de estudio de alumnos rezagados por pereza" como problemática a abordar.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo del pensamiento estratégico y creativo.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación individual sobre la problemática seleccionada y generación de alternativas de solución.


• Discusión en equipo y selección de la mejor alternativa de solución.

Cierre:

• Exposición de los equipos sobre las alternativas de solución propuestas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de analizar las necesidades del entorno para plantear problemas y buscar soluciones.


• Tarea: Investigar ejemplos de casos similares de Aprendizaje servicio y pensar en posibles acciones a realizar para abordar la problemática planteada.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea realizada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de casos d