Interacción motriz en la Escuela para alumnos de Primaria 5º

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz en la Escuela para alumnos de Primaria 5º

Tema: Interacción motriz
Objetivo: Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque Interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el problema de la falta de juego en la actualidad.

• Presentar el tema del juego y su importancia en la vida de los niños.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades de juego que realizan los alumnos.


• Reflexionar sobre el problema planteado: los niños de hoy en día ya no juegan, están inmersos en el mundo de la tecnología.


• Motivar a los alumnos a buscar soluciones creativas para fomentar el juego y la interacción motriz en su entorno escolar.

Sesión 2: Diseño de actividades de juego interdisciplinarias.

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una disciplina: Educación Física, Arte, Música o Ciencias Naturales.


• Cada grupo deberá diseñar una actividad de juego que involucre su disciplina y promueva la interacción motriz.


• Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase y se elegirán las mejores actividades para llevar a cabo en las siguientes sesiones.

Sesión 3: Implementación de las actividades de juego interdisciplinarias.

• Organizar las diferentes actividades de juego en espacios adecuados dentro de la escuela.


• Los alumnos participarán en las actividades diseñadas por sus compañeros, promoviendo la interacción motriz y la sana c