La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Diversidad Familiar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de cultura de paz y su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes el problema de diversidad familiar.


• Realizar una discusión en grupos pequeños sobre diferentes tipos de familias que existen en la sociedad actual.


• Cada grupo deberá presentar una lista de ejemplos de diversidad familiar que hayan identificado.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de respetar la diversidad familiar.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la importancia de la inclusión y el respeto a la diversidad familiar.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una breve discusión sobre lo investigado por los estudiantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar diferentes casos de discriminación o falta de respeto a la diversidad familiar.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un caso para analizar.


• Cada grupo deberá identificar las posibles consecuencias emocionales y sociales de la discriminación familiar y proponer soluciones.

Cierre (10 minutos):

• Dis