Interacción motriz - Promoción de ambientes de participación para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción motriz - Promoción de ambientes de participación para una sana convivencia.

Grado: 5º de primaria

Objetivo: Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de la interacción motriz en la convivencia y la importancia de promover ambientes participativos.


• Presentación del problema: mostrar a los alumnos el problema 5: "Falta de participación y sana convivencia en situaciones de juego y deporte".


• Actividad: realizar una lluvia de ideas en grupos sobre posibles soluciones al problema, considerando la participación y la sana convivencia.


• Reflexión: cada grupo compartirá sus ideas y se dará una discusión en clase sobre las posibles soluciones.

Sesión 2:

• Investigación: los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre juegos y deportes que promuevan la participación y la sana convivencia.


• Recopilación de información: cada grupo presentará la información que encontró sobre un juego o deporte en particular, explicando cómo se promueve la participación y la sana convivencia.


• Puesta en común: se realizará una puesta en común de las diferentes propuestas de juegos y deportes.

Sesión 3:

• Aplicación de juegos: en grupos, los alumnos organizarán y pondrán en práctica los juegos y deportes que investigaron, promoviendo la participación y la sana convivencia.


• Observación y reflexión: mientras se desarrollan los juegos,