Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza - La basura

olivia Juarez
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza - La basura


Sesión 1: Introducción al problema de la basura (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el problema de la basura y fomentar actitudes de cuidado hacia la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludar a los alumnos y preguntarles si saben qué es la basura y por qué es importante cuidar el medio ambiente.

    • Mostrar imágenes de diferentes tipos de basura y preguntar a los alumnos si pueden identificarlos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar una breve explicación sobre el problema de la basura y su impacto en el medio ambiente.

    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes formas en que podemos generar basura en nuestra vida diaria.

    • Mostrar imágenes de lugares contaminados por la basura y discutir las consecuencias negativas para la naturaleza y los seres vivos.

    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diferentes objetos en "Basura" y "No basura" en grupos pequeños.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la cantidad de basura que generan y cómo podrían reducirla.

    • Solicitar a los alumnos que realicen una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre prácticas de reciclaje en sus hogares y/o comunidad.




Sesión 2: Promoviendo el cuidado y la colaboración (45 minutos)


Objetivo: Involucrar a los alumnos, sus familias y la escuela en acciones de cuidado y conservación del medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Recordar a los alumnos la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

    • Pedir a los alumnos que compartan