Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias" en el área de Artes para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar: Captación de agua del aire.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentación del tema y el propósito de aprendizaje.


• Discusión sobre la importancia de la memoria colectiva y su representación a través de medios artísticos.


• Introducción al problema interdisciplinar de la captación de agua del aire y su relación con la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de distintos géneros artísticos (pintura, fotografía, escultura, música, teatro, etc.) y cómo pueden ser utilizados para representar una experiencia significativa de la memoria colectiva.


• Presentación de ejemplos de obras de arte que representen experiencias comunitarias.


• Actividad: Los alumnos, de manera individual o en pequeños grupos, seleccionarán un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo y lo representarán mediante un género artístico de su elección. Podrán utilizar materiales y técnicas que consideren adecuadas.


• Durante el desarrollo de la actividad, los alumnos deberán considerar cómo pueden incorporar la problemática de la captación de agua del aire en su representación artística.

Cierre:

• Exposición de las obras de