Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Contaminación ambiental por plástico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el tema de la clase y la problemática de la contaminación ambiental por plástico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la contaminación por plástico.


• Motivar la participación activa de todos los alumnos.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de plástico y sus efectos en el medio ambiente.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y acceso a internet para que los estudiantes puedan obtener información relevante.


• Fomentar el trabajo en equipo y la investigación autónoma.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación.


• Promover un debate sobre las causas y consecuencias de la contaminación por plástico.


• Identificar posibles soluciones individuales y colectivas para reducir el uso de plástico y mitigar la contaminación.


• Asignar una tarea individual que consista en reflexionar sobre las acciones que cada alumno puede llevar a cabo en su vida diaria para contribuir a la reducción de la contaminación por plástico.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recordar la problemática de la contaminación por plástico y las tareas individuales asignadas en la sesión anterior.